• 教育理念

  中央大學創新教育的理論與實踐，一直是全球學術研究重鎮，多年來致力於實現未來教育的理想。

   從「明日學校」十年的研究，我們發展一套「興趣驅動創造者」理論（簡稱「趣創者理論」），聚焦於三個核心觀念：興趣、創造、習慣，各由幾個不同元件觀念組成， 各自形成興趣環、 創造環及習慣環。設計由數位科技支援的學習活動過程中，這三個環相互連結，環環相扣。

  趣創者國際實驗教育，以「趣創者理論」設計未來學習方式，兼顧孩子學習表現與培養二十一世紀核心能力。引導孩子

  自我追求學習、培育創造者、養成終身好習慣、建立愛與善良共同體。

• 教育特色

  趣創者式學習、雙語學習、大量閱讀、大量寫作、主題學習、探究學習、自主學習、合作學習、科技輔助學習。同時重視孩子的國際視野：雙語、國際交流、程式語言。 也許，現在是個契機，從實驗班開始，逐漸發展成為未來學習典範。